玩弄“大体老师”，能有医者仁心吗？ | 九派时评

九派新闻评论员 林克

最近，长沙民政职业技术学院的学生在解剖课上对大体老师头骨标本进行摆拍，并在朋友圈发文炫耀。

该校医学院通报称，已对涉事学生进行批评教育，给予校纪处分，取消年度评优评先资格。学院将进一步加强全体医学生医学伦理教育，从严规范教学管理、严守职业底线、压实育人责任，坚决守护医者初心与生命尊严。

从这则通报看，它涉及的案例止于摆拍和发朋友圈。但在短视频平台，许多医学生分享了“大体老师”骨头被刻字的情况，“你好可怜哦，死了骨头还被我玩”“摸我好舒服”，语言令人不齿。

“大体老师”都是被捐献的遗体。许多人在生命未结束时，签字表达了捐献的意愿。它所承载的不止于医学，更有视死如归的担当。这样的遗骸能被玩弄吗？死者的尊严有人维护吗？如果放任不管，将来谁还愿意做大体老师？

这些涉事的医学院，作为保管遗骸的主体，毫无疑问是失职的。而网上频繁出现侮辱大体老师的视频，说明许多医学院对保管遗骸并不上心，歪风邪气没有得到严肃制止。

无论这些学生是浅薄无知，还是对死者怀揣恶意，学校都应该予以重视。毕竟，医者需要仁心，患者经不起恶意。

【来源：九派新闻】

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