花4000送孩子去农村搬砖？这届研学有点烧心

哥有个小外甥，不到1岁开始旅行，还没到上学的年纪，足迹已踏遍新马泰港澳日韩。

你问他喜欢旅行吗，他一定说喜欢，但他喜欢的只是“坐飞机、住酒店”本身。每天走不了几步就要回酒店，进房间第一件事就是摸电视遥控器……

哪怕拿着上个月的照片问他“这是哪”，他也大概率不记得。但你要说旅行完全没留下痕迹吧，也不是——

每当坐车超过俩小时，他就会问：“我们现在是出国了吗？”

每次听表姐吐槽外甥旅游的雷霆表现，哥都贴心安慰：这才到哪。

家有神兽的哥迷肯定懂。

等娃大点能去研学了，水才不是一般的深：4000块去农村搬砖、2800块天津住一宿、7000块二线城市五天四夜还不含大交通。

花钱也就算了，真有收获也行，结果呢？

在高校门口、博物馆里，各色校服的小学生闹哄哄地拍完照，就被导游老师收走。大一点的孩子更省事，个个低头刷手机。

当研学被做成一门生意，也不能怪孩子学不到东西。

可研学本身该是什么样子？

哥得从2012年春天讲起。

重庆的几个小孩偷偷卖掉家里的鸡蛋，想去县城看望打工的父母。结果到了火车站，卡住了——不会买票。还是车站联系乡亲，把他们领了回去。

拦住他们的，甚至都不是山高路远，而是不会买票坐车。

“我们并不能阻止孩子们出发的脚步，但希望他们在下一次远行时做好准备。”真爱梦想创始人潘江雪知道了这个故事后说。

两年后，“去远方”公益研学项目问世。

它面向欠发达地区8岁到16岁的孩子，让他们学习梦想课程后，自己组队、自己选目的地、自己写研学方案、自己算预算……提交的方案合格了，就有机会实现人生的第一次远行。

这一次，孩子不再是被“运”到景点，而是自己走向远方。

青海西宁湟中县的靳老师还记得，十年前，他带的第一批学生交上来的方案——去北京。

孩子们不光制定了研学主题（那时还叫旅行意义）、规划了行程，甚至手绘的路线图，已经精细到出了地铁口还要步行多少米。

这支队伍成功入选了。

在天安门看升旗时，几个孩子一句话不说，仰着头，眼泪在眼眶里打转；逛故宫时，孩子们掏出自己画的路线图，一个个对照着找讲解点；坐地铁时，有个娃轻声感叹：“原来地铁真的会钻到地底下！”

这趟旅程带给孩子们的，不光是大山外的世界。

如何在体验与预算之间做取舍，如何在团队中分工协作，遇到问题怎么求助……都成为他们的新鲜体验。

一年又一年，靳老师带出一波又一波的孩子，利用寒暑假去了不少地方。

有一天，他收到了其中一个孩子的信息：“老师，我考上四川外国语大学了，我到重庆了，就是当年咱们一起画路线图的那个重庆。”

他感慨：“见过世界的孩子，心中才会有山河。”

而一群来自四川阿坝州的孩子，把这句话又往前推了一步。

他们也借“去远方”踏上了去北京的旅程。出发前，他们刚在梦想课堂上完两门课——《家乡特产》和《理财》。于是孩子们活学活用，带上家乡的土特产，卖给了当地的爱心人士，挣了2100元。

回来后，他们把这笔钱分成了三部分：

600元，捐给班里困难的同学；500元，留作班费；剩下的1000元，寄回了基金会，还特意捎话，说要“反哺基金会，帮更多小伙伴去远方”。

孩子们用行动证明，见世面不一定要花大价钱。不仅靠自己的努力挣来了出发的机会，还能帮更多小伙伴也走出去。

回到最初的问题：研学，到底应该是什么样子？

“去远方”给出了一个答案：问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要。

2014年以来，“去远方”公益研学项目服务超过210万名师生学习《去远方》，已有超过21000名孩子在爱心人士的捐助下，组成4100多支小队，去到了他们心中的远方。

今天，在捐钱之外，帮助这些孩子的方式又多了一个——捐积分。

10月20日，美的正式上线“美粉积分公益行动”。

用户可以在“美的Midea”小程序中将账户内累积的积分捐出，美的则基于平台能力，将用户捐赠的积分折算为相应的公益资金，通过腾讯公益平台进行捐赠，再由各基金会协同落地相关公益项目。

换句话说，甭管你家有没有美的产品（应该很少没有吧），只要点进小程序成为会员，就能收到一笔积分，完善资料和每日登录也能领取积分。

1积分起捐，每累计捐出150积分，美的就实时通过腾讯公益平台向对应公益项目捐出1元。

每次捐赠都能获得爱心证书和腾讯公益“小红花”——就微信昵称后面那个状态。首次捐赠还能点亮小程序里的公益徽章。

别小瞧你手上这1积分，就像哥每年99说的那样，一个人努力过好自己的生活，已经算是在做慈善了，倘若还有余力帮助他人那更是大好人。

1积分可能不好直接替换成多么具体的物件，更多是代表了一种关注。

而关注本身自带力量，让更多人看到公益项目背后需要帮助的群体，才是互联网公益最大的意义。

主理 | 二芋

出品 | 腾讯新闻 新闻哥工作室