杨昇作文 2026-11-04 08:34:16
78名十六七岁的高中生一个接一个伸出胳膊,眼睁睁看着同一个针头一次又一次刺入每个人的皮肤。这两天辽宁省沈阳市康平县高级中学78名高中生,在做肺结核筛查时共用针头的事震动全网。
所有人都在骂那位违反“一人一针”操作规范的医护人员,都在骂学校的管理,几乎没有人反思学生的问题。
当我把这个新闻播放给我上初一的儿子之后,我问他,如果这个队列中也有你,你该怎么办?儿子略微沉思后说,如果我前面的同学都接受了共用针头,那我也只能接受。听到儿子的回答,我有些不寒而栗。
实际上这也是为什么一根针头插入78名学生身体时没有一个人反对的原因,新闻报道说,有细心的学生发现,医护扎完前一个,没换针头,直接扎下一个,只换了针管里的药液。 孩子们当时就觉得不对劲,可是对面站着穿白大褂的大人,谁也没敢当场吭声。放学回家后跟家长说了,家长才觉得天塌了,这事才曝了出来。
这个严重的医疗事故当然是大人的错,我不是要责怪孩子。可是事后追究大人的错,对孩子的伤害于事无补啊,我所考虑的是,怎样才能让孩子在被伤害的现场,勇敢地站出来反对伤害,让错误行为在开始的时候就终止,让这样的悲剧无法发生。
现在所有人的关注点都在医护人员的错误上,可是我们要明白,这个社会上永远都有蠢人和坏人,而制度永远都有漏洞,也就是说蠢人和坏人在有漏洞的制度下,伤害我们每个人的可能性永远都不会消除。我们的安全不能完全依赖于外界依赖于他人,我们要学会自我保护。可是,我们的孩子有自我保护的意识和勇气吗?
十六七岁的高中生,都接近成年了,又接受了那么多年的教育,可是面对一根共用针头,有几个人意识到了这是一根毒针?而敢于站出来反抗这根毒针插入自己身体的人,一个都没有,78个人,敢对伤害自己身体的事情提出异议、敢反抗的一个都没有,这事不可怕吗?这些孩子是太糊涂还是太懦弱?
网上有律师说,现在监狱里关了不少00后,大部分00后都是稀里糊涂犯了罪,比如有人出借了银行卡或电话卡,犯了帮信罪;有人出借身份证,被犯罪分子拿去从事非法业务;有人去公司上班,以为是正常业务,结果陷入了诈骗或黑灰产的坑。孩子们对社会没有基本的认知,对显而易见的违法违规现象没有反抗的勇气,将来可能会付出惨重的代价。
学校和家长对孩子的教育倾尽了全力,可是到头来为什么出现了这么大的漏洞?学生连最基本的健康常识和法律认知都没有,问题到底出在哪里?
这次共用针头事件反映出的孩子们的无知和懦弱,必须引起广大家长们的重视。每个人都是自己健康和生命的第一责任人,每个人的健康都不可能完全依赖体制的完美和他人的操守,很多时候,小环境会混乱,而混乱环境里坏人或蠢人常常会倒行逆施,当倒行逆施的事情发生的时候,如果我们的孩子只能做沉默的羔羊,无知到不能辨别危险,懦弱到不敢抗拒伤害,这该有多可怕。
遵循“一人一针”的医疗原则,不能共用针头,共用针头容易传染艾滋病等传染病的基本常识,我们12年的基础教育中到底给孩子们教过没有?
我问AI,从一年级到高三所有科目的每一本教材中,到底有没有明确告知孩子不能共用针头?
AI告诉我,基础教育的多个科目都告知过孩子不能共用针头,共用针头可能传染艾滋病等疾病,但这个知识点大多是与吸毒等违法行为联系在一起的,而针对体检、皮试、采血现场共用针头的问题,教材没有设置情景。
可见,我们的学校教育是不到位的,如果我们家长也没给孩子提醒过,也就难怪孩子们不懂了。
在共用采血器具造成艾滋病交叉感染的事情上,我们国家是吃过大亏的,1990年代中原某些地区那么多人付出的惨重代价理应给我们留下深刻教训。这样的教训理应写入我们的基础教育教材,可是时至今日,“勇敢拒绝、当场叫停”共用针头的基本常识,为什么还是我们教育中的空白呢?
我们必须反思我们的教育,教育部门要反思,家长也要反思,各种情形下的安全教育到底有没有教到位?这个社会并不是处处都岁月静好,很多危险就潜伏在我们左右,如今艾滋病的传播人群中,15到24岁的青年学生占据相当大比例,如果我们教育到位,是不是就可以挽救很多孩子的命运呢?
社会是复杂的,危险无处不在,坏人和蠢人到处都有,致命的伤害可能不期而至,制度管不到每个角落,父母也不可能每时每刻都在孩子身边保护孩子。所以,教会孩子自我保护,让孩子有勇气对显而易见的伤害说不,是学校和家长必须要重视的问题。这个问题比考试成绩重要太多了。
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发布时间:2026-11-03 23:02:22
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