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《我都快成仙了,你说让我当太子?》
第62章 李世民,朕乃万民之主!
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不怪这些熊孩子好忽悠,主要是这些孩子都是出身底层的家庭,其中出身最好的估计就是某个农民家庭的孩子。
  另外绝大多数的孩子都是来自比农民家庭更低层次的家庭,什么货郎行脚商的儿子啦!马奴的儿子啦!羊倌的儿子啦!更多的是李牧手下那些奴隶的儿子。
  先天条件注定这些孩子见识比较差些,好忽悠。
  如果是富贵人家有见识的儿子,谁特么来你这破学校啊!你说是不是。
  不过李牧也不需要那些富贵人家的儿子,这些人都是一心想当官的,要学的跟他要教的也不一样,双方互相嫌弃。
  在李牧的设想中,工业帝国的伟大建设过程中,文盲是不打算吸收进来的,因为文盲不算合格的劳动力,充其量就是劳力。
  为什么说文盲不算合格的劳动力,特么你没有基础知识啊!
  我想和你讲一下勾股定理,想和你讲一下力的作用,你丫没基础知识我怎么教?
  所以识字很重要,这是学习一切先进姿势的基本条件。
  只有掌握基础知识的人,才会有求知欲,才会有接受和吸纳新姿势的动力。
  而文盲,你丫滚去搬砖去。
  李牧对这群熊孩子其实是寄予厚望的,这些将来都是他的骨干力量,他们懂先进的姿势,同时又愿意操持“贱业”,对他来说,这才是最宝贵的资源。
  你要让那国子监的那班人毕业后来他这干活,这些人直接喷死你。
  李牧不是没暗地里勾引一两个落魄读书人来他这里干活。
  只不过人家一听是来操持贱业,直接一口口水送给他。
  特么老子是读书人好不好?读书人你知道伐?
  老子就是宁愿饿死也不会自降身份来你这里操持贱业的,你丫给老子滚!
  从那以后李牧就大概知道这个时代的读书人是怎样一个尿性了。
  所以他也就不强求了,求人不如求己,我自己培养一批知识分子,肯操持贱业的知识分子。
  你们丫的哪凉快哪呆着去。
  西北地区宝芝林附属医学馆的学生虽说都是孩子,但孩子也有大孩子和小孩子之分啊!
  李牧直接按年龄分,十岁以下的分为一批,十岁以及十岁以上的分为另一批。
  十岁以下的可塑性比较强,所以李牧分的比较仔细,在这一批之中,按照个人兴趣分了不少兴趣班。
  比如有的小孩对画画比较感兴趣,那来来来,设计学很有前途。
  有的小孩对天空为什么会下雨,日头为什么会变化这种问题比较感兴趣,那你很有前途,物理很适合你。
  有的小孩对一加一为什么等于二这种问题比较纠结,那不用说,数学为你量身定造。
  甚至有的小孩对人体构造很有研究冲动,那也许生物这个神奇的领域你可能有性趣。
  ……
  至于那些十岁及十岁以上的。
  骚年,告诉我,你对什么有兴趣,我们这里有速成班。
  结果很多骚年说他们对赚钱比较感兴趣。
  那行,出门左拐,刘神威医生在那等着你。
  老刘手里拿着鞭子,笑眯眯的看着这群骚年。
  告诉我,这味药叫什么?
  “景天。”
  老刘啪的一声,直接就把鞭子抽下去。
  “再说一遍,这叫红景天。”
  ……
  就在李牧致力于西北骚年养成计划的同时,河套那边发生了点事。
  事情是这样的。
  有个叫斛薛部的草原部落,也不知突然发什么神经,居然搞起了示威游行。
  说什么要民主,要独立?
  还要迎回老可汗阿史那咄苾。
  说什么老可汗在长安过的不幸福,被虐待,思乡情绪特别浓烈,他老人家很想回草原看一看。
  如果唐朝不答应,他们就要去长安城武装上访。
  嘿,这话说的。
  李世民微微一笑,要民主是吧?
  那好,朕现在就告诉你们这群瘪三,朕就是民主,万民之主!
  你们丫敢嘚瑟,朕直接就灭了你们!
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第63章 为了年终奖,干票大的!
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